一、学制及招生对象

（一）基本学制：全日制三年

（二）招生对象：高中毕业生/中职毕业生

二、人才培养目标

培养拥护党的基本路线，热爱护理事业，德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和行为规范，掌握护理专业所必需的基本理论知识和专业技能，具备继续学习的能力和创新能力，能在医疗卫生保健服务机构、社区从事临床护理、社区护理和健康保健工作的高素质劳动者和技术技能型护理人才。

三、人才培养规格

（一）知识结构

1.掌握护理专业必需的科学文化基础知识。

2.掌握新时期护理人员所必需的人文社会科学知识。

3.掌握护理专业人员必需的医学知识、卫生保健、护理专业知识。

（二）职业能力结构

1.具备规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。

2.具备运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导的能力。

3.具备对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。

4.具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。

5.具备初步的病房管理能力。

6.具备一定的英语会话能力、阅读能力和操作计算机的能力。

7.具备终身学习的能力和适应职业变化的能力。

（三）职业素质要求

1.具有正确的世界观、人生观和价值观。

2.具有良好的文化修养和严谨求实的科学态度。

3.具有良好的护理职业道德和行为规范。

4.具有良好的心理调节能力。

5.具有健康的体魄。

四、专业课程

人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、眼耳鼻喉科口腔科护理。

五、就业岗位

医疗卫生保健服务机构、社区从事临床护理、社区护理和健康保健从事临床护理、社区护理、健康保健、涉外护理、中医护理、老年护理等。

六、专业方向介绍